Psicología 

DESCRIPCI√ďN

Los estudiantes de Psicología de la UCSP obtienen las capacidades necesarias para ver a sus pacientes como personas que sufren y requieren ayuda, comprenden que el ser humano es una unidad bio-psico-espiritual y tienen respeto por su dignidad. Los alumnos de la UCSP se forman con sentido crítico y espíritu de servicio.

VISI√ďN

Ser una escuela profesional líder en la formación y reflexión psicológica en el país, y un referente a nivel nacional de una psicología que apuesta por la persona de manera integral.

CONVENIOS

El programa profesional de Psicolog√≠a ha firmado un convenio con la Beneficencia P√ļblica de Arequipa, por medio del cual, los alumnos del programa pueden realizar pr√°cticas pre profesionales de Psicolog√≠a Cl√≠nica en el Centro de Salud Mental Mois√©s Heresi y pr√°cticas sociales en el Hogar de Mar√≠a, Instituto Ch√°vez de la Rosa, Albergue para ancianos de Jes√ļs, entre otros.

También se ha firmado un Acta de Compromiso con el Servicio de Psiquiatría del Hospital Regional Honorio Delgado, para la realización de prácticas pre profesionales y de curso en el área de psicología clínica.

Convenios con la Clínica San Juan de Dios, el Hospital Goyeneche y el Instituto Regional de Enfermedades Neoplásicas del Sur; pasantías con Objettivo Lavoro Los Andes y Acta de Compromiso con el Servicio de Psiquiatría del Hospital II Regional Honorio Delgado.

Para la realización de prácticas en el área de psicología organizacional, se han firmado convenios con empresas como Michell y cía., Egasa, entre otras.

Campo  Laboral


Al entrar al campo laboral, podr√°s desempe√Īarte en los siguientes √°mbitos de la psicolog√≠a:

  • Cl√≠nico: Participando activamente en la prevenci√≥n, la promoci√≥n y el tratamiento en la salud mental en hospitales, cl√≠nicas p√ļblicas o privadas, consultorios, etc.
  • Organizacional: Participando activamente en empresas, consultoras, f√°bricas e instituciones de diversos tipos, desempe√Īando funciones en recursos humanos, gesti√≥n del talento humano, coaching, clima laboral, selecci√≥n de personal, an√°lisis y descripci√≥n de puestos, consultor√≠as en general, etc.
  • Educativo: Siendo parte del desarrollo desde las primeras etapas de la vida para detectar y prevenir las competencias educativas. Para ello, el campo de acci√≥n se encuentra en centros de estimulaci√≥n temprana, jardines de infancia, colegios, instituciones educativas, universidades, consultorios, etc.

Además, puedes trabajar como investigador o docente en distintas instituciones educativas, así como en institutos especializados de investigación. También puedes colaborar con tus servicios profesionales en la preparación psicológica de deportistas, agencias de publicidad, pericias judiciales, departamentos de policía científica, etc.

Del mismo modo, podr√°s trabajar de manera independiente en tu consultorio privado.

Agenda Universitaria

Perfil del egresado

  • Posee amplios y profundos conocimientos psicol√≥gicos te√≥ricos y pr√°cticos, necesarios para la pr√°ctica general de la psicolog√≠a.
  • Conoce y maneja adecuadamente los m√©todos y las t√©cnicas necesarios para la pr√°ctica de la psicolog√≠a en sus distintas especialidades.
  • Est√° capacitado para la investigaci√≥n cient√≠fica en el campo de la psicolog√≠a, orientada a la b√ļsqueda de la verdad.
  • Es capaz de mirar al hombre como persona en su integridad gracias a una honda formaci√≥n filos√≥fica y cristiana.
  • Se inclina por la actitud √©tica y caritativa en el ejercicio de su profesi√≥n.

Además, el egresado del Programa Profesional de Psicología presenta el siguiente perfil por áreas:

Dimensión humana
  • Tiene sentido de trascendencia.
  • Se mantiene en la b√ļsqueda constante de la verdad.
  • Conoce y comparte su identidad cat√≥lica.
  • Manifiesta conciencia √©tica.
  • Busca el bien com√ļn.
  • Es una persona √≠ntegra y coherente en su desempe√Īo diario.
  • Se respeta a s√≠ mismo y es reverente con los dem√°s.
  • Ejerce correctamente la autonom√≠a.
  • Tiene un conocimiento profundo de s√≠ mismo.
  • Demuestra maestr√≠a y capacidad de gobierno personal, as√≠ como capacidad para tomar decisiones guiado por la virtud de la prudencia.
  • Es responsable y organizado.
  • Muestra apertura al cambio.
  • Demuestra proyecci√≥n social.
  • Demuestra vocaci√≥n de servicio y promueve el desarrollo integral.
  • Valora y defiende la familia.
  • Respeta y cuida el medio ambiente.
  • Es promotor de cultura.
Dimensión intelectual
  • Es l√≠der.
  • Tiene iniciativa para emprender nuevos proyectos que busquen el bien com√ļn.
  • Su coherencia inspira y motiva a otras personas.
  • Es perseverante en el logro de sus objetivos.
  • Posee habilidades comunicativas que le permiten interrelacionarse positivamente con los dem√°s.
  • Es capaz de trabajar en equipo.
  • Es proactivo.
  • Demuestra capacidad de innovaci√≥n y actitud activa para el aprendizaje.
  • Posee los conocimientos necesarios y la capacidad para llevar a cabo investigaciones que permitan la ampliaci√≥n de conocimientos y la resoluci√≥n de temas de inter√©s.
  • Es cr√≠tico y anal√≠tico, y tiene capacidad para la integraci√≥n del saber.
  • Est√° abierto al cambio, es creativo y emprendedor.
  • Manifiesta inter√©s por la formaci√≥n y la actualizaci√≥n continua.
Dimensión profesional
  • Conoce las bases te√≥ricas fundamentales de su carrera.
  • Aplica los principios cient√≠ficos de su carrera en la pr√°ctica profesional.
  • Domina los aspectos tecnol√≥gicos y procedimentales de su carrera.
  • Es propositivo e innovador en su campo profesional.
  • Maneja suficientemente las TIC.
  • Domina eficientemente por lo menos un idioma extranjero.
  • Tiene disposici√≥n para trabajos organizados, exigentes y de calidad.

Perfil del ingresante

Dimensión humana

A. MOTIVACI√ďN

    • Confianza en s√≠ mismo.
    • Identificaci√≥n con la carrera profesional.
    • Actitud positiva hacia la exigencia acad√©mica.

B. ACTITUD HACIA LO MORAL, √ČTICO Y RELIGIOSO

  • Observador anal√≠tico.
  • Inter√©s y sensibilidad por la problem√°tica social.

C. PRESENCIA PERSONAL

  • Apariencia personal sobria y adecuada.
Dimensión intelectual

D. CAPACIDAD COMUNICATIVA

  • Actitud amical y respetuosa.
  • Capacidad comunicativa (elocuencia, vocabulario).
  • Desarrollo armonioso de las relaciones interpersonales.

E. CAPACIDAD ORGANIZATIVA Y LIDERAZGO

  • Disponibilidad adecuada de su tiempo libre para su autodesarrollo y crecimiento personal.
  • H√°bitos de trabajo y de organizaci√≥n del tiempo.
  • Conforma equipos de trabajo en organizaciones de car√°cter social, cultural y religioso de su¬†Comunidad.
  • Caracter√≠sticas observables de l√≠der.
Dimensión académica

F. APTITUD ACAD√ČMICA

  • Habilidades y potencial en el √°mbito acad√©mico.

G. DESEMPE√ĎO ACAD√ČMICO

  • Trayectoria acad√©mica que refleja disposici√≥n al estudio.

Grado y título


Grado Académico:

Bachiller en Psicología

 

Título Profesional:

Psicólogo

Autoridades

Decana de la Facultad de Ciencias Económico Empresariales y Humanas

Directora de Departamento de Psicología

Directora de la Escuela Profesional de Psicología

Grado y Título

Esquemas y R√ļbricas de Trabajo

Bachillerato teórico

Bachillerato psicométrico

Titulación empírica

Titulación teórica

Información de contacto

DEPARTAMENTO

Dirección:
Campus Campi√Īa Paisajista, 3er nivel
Quinta Vivanco s/nUrb. Campi√Īa Paisajista
Arequipa, Per√ļ

Teléfono:
+51 (54) 605630 Anexo 301

Email:
glinares@ucsp.edu.pe

 

ADMISI√ďN

Dirección:
Campus San L√°zaro, 1er nivel
Quinta Vivanco S/N Urb. Campi√Īa Paisajista
Arequipa, Per√ļ

Teléfono:
+51 (54) 605630 Anexo 391

Email:
admision@ucsp.edu.pe

Horario de atención:

Lunes a viernes de 08:30 a 19:00 h.

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